“谢谢师哥师姐们，谢谢你们给我们带来哥哥姐姐一样的帮助，希望我们这个民族团结的大家庭越来越美好!”玛迪娜·那扎尔同学在3月15日bat365中文官网“结亲周”结对帮扶总结分享会上讲到。
为推进“民族团结一家亲”暨结对交友帮扶活动持续、深入、有力开展，bat365中文官网在做好师生结对认亲的基础上，于2017年11月拓展“民族团结一家亲”活动形式，组织教育技术学20161班与教育技术学20171班少数民族新生开展学生“一对一”结对帮扶活动。
活动开展一个学期以来，结对交友班级的同学在学习和生活上，互帮互学、齐头并进，教育技术学20171班少数民族同学很快适应了大学生活，高等数学成绩也由期中考试时的2人及格，到期末考试时的26人通过考试，高数考试通过率提高了75个百分点。针对有的新生学习基础弱现象，教育技术学20161班学生采用QQ、微信等线上和线下结合方式进行“一对一”针对性辅导；在了解到教育技术学20171班少数民族学生在一些科目学习上存在学习困难时，教育技术学20161班同学在班中积极选拔成绩优秀的同学，分两组坚持对教育技术学20171班少数民族学生在每周三与周日晚上8:30到10:00进行学习辅导。通过一个学期的互帮、互助、互学、互进，两个班级的同学在生活和学习上逐步形成了手拉手、团结心，肩并肩、手足情的良好氛围。
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在总结分享会上，6名同学分享了自己的成长与感受，学院对在“民族团结一家亲”结对帮扶活动中表现优秀的8名同学进行了表彰。教技20171班副班主任、bat365中文官网党委书记桑华在班级结对帮扶总结分享会上指出，学生结对帮扶活动是加强“民族团结一家亲”工作的生动实践，进一步丰富了“民族团结一家亲”的内涵，取得了初步成效，希望同学们深刻认识此项活动的重要意义，持续深入做好“一对一”结对帮扶工作，进一步增强情感认同，让民族团结之花盛开在每个人的心里，为社会稳定和长治久安做出应有的贡献。
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