4月25日16:00-18:00，我院“西部教育高层论坛”2018年第二期学术讲座成功举办。南京师范大学教育科学学院教授、博士生导师、视觉文化研究所所长张舒予教授应邀为学院师生做了题为“视觉文化与媒介素养教育之专业价值”的学术讲座。讲座由bat365中文官网院长王立昌主持，教育技术系全体教师、学院所有研究生以及部分慕名而来的中小学教师聆听了此次讲座。
此次讲座是张舒予教授在我院的第二次讲座，是第一场讲座的再深入，主要介绍视觉文化与媒介素养教育对于教育技术专业学生及其他专业学生的专业价值所在。张舒予教授首先提出从实践教学汲取灵感，在理论方面不断探索的核心思想，并通过构建VMIL概念，提出“视觉-媒介-信息”的综合素养；从共享到共生，引导学生在共享学习资源基础上创造出个性化新的再生学习资源来实现。进而又提出探索“视觉-媒介-信息”综合素养培养的理论与实践，即培养观看新习惯，批判性解析间接观看以及自我评价观看效果。在讲解“观看”的文化意义与教育价值时，张教授指出应凸显“观看”的文化意义，不同文化背景和地域的眼光聚集在一起，必须渗透各自不同的想法、体验。对于教育价值相关的一系列值得思考的问题有针对性的提出：看什么?怎么看?看与被看的差异？主动的看与被动的看的差异？在此过程中，不断引发学生深层次的思考，并与学生积极展开交流。
此次讲座旨在培养大学生的视觉素养和媒介素养，讲座中，大家不仅折服于张教授广博的学识，幽默的语言，更沉浸在浓厚的学术氛围中，在场的老师和同学们都收获满满，讲座在热烈的掌声中圆满结束。
报告人简介：
张舒予，教授，博士生导师，原任安徽师范大学教育科学学院院长、教授，现为南京师范大学教育科学学院教育技术系教授，博士生导师，视觉文化研究所所长，曾任校学位委员会委员与校教学委员会委员。长期耕耘于信息技术教育与视觉文化研究领域。自2001年在南京师范大学创新开设课程“视觉文化与媒介素养”，2009年评为国家精品课程，2011年作为国家精品资源共享课发布在教育部“爱课程”网站。
（图/李丹 文/李丹 张红艳）
