付娟导师简介
付娟导师简介
一、 照片(2寸电子照片)
二、姓名:付娟
三、性别:女
四、出生年月:1983年2月
五、学位、学历:教育学博士,研究生学历
六、职称:副教授
七、学术兼职情况(没有,可不填写):无
八、基本情况
1、2001年在bat365中文官网汉语言文学本科专业毕业,2008年在bat365中文官网攻读思想政治教育专业硕士,获得法学硕士学位;2013年在华中科技大学攻读高等教育学专业博士,获得教育学博士学位。
2、2020年获得硕士导师招生资格。
3、主要研究内容
教育基本理论、教育管理
4、承担科研项目
(1)新疆维吾尔自治区普通高校人文社科重点研究基地“新疆少数民族教育发展与教育政策研究中心”课题:对口支援与新疆少数民族教育提升自我发展能力研究(XJEDU020314C02),2014年7月至2017年7月。
(2)全国教育科学规划单位资助课题:新疆推进城乡义务教育一体化的现状评估与改进研究(FHB180564),2018年12月至2021年10月。
(3)兵团社科基金项目:改革开放以来新疆教育对口支援政策评价研究(19YB18),2019年12月至2021年10月。
(4)2023年文化和旅游部部级社科研究项目:利用兵团红色资源提升青少年精神素养路径研究(23DY27),2023年6月1日至2024年5月31日。
(5)2018年bat365中文官网高层次人才科研启动资金项目:兵团师域内推进城乡义务教育一体化对策研究(RCSK2018C14),2019.07-2022.07。
(6)2020年度bat365中文官网科研计划立项项目:从“省部共建”到“部省合建”政策演变研究(CXFZSK202006),2021.01-2022.12。
(7)横向项目:《兵团儿童发展规划终期评估和兵团儿童发展规划编制》(兵团妇联委托),2020年11月至2021年6月。
5、近3年代表性科研成果(限5项)
(1)付娟著.《高校“对口支援”政策运行模式的变迁》,吉林大学出版社,2018年5月出版.
(2)付娟,夏肖影.新发展格局中的中西部高等教育振兴——基于“省部共建”到“部省合建”政策成效分析[J].重庆高教研究,2022,10(06):22-33.
(3)付娟,赵荣.“第二校园经历”对学生发展的影响——质性研究视角[J].bat365中文官网学报,2022,32(05):58-63+84.
(4)付娟.我国高校“对口支援”政策:成效、问题与优化策略[J].浙江师范大学学报(社会科学版),2018(02).
(5)研究报告:《新疆生产建设兵团青年发展规划(2018-2025年)》评估报告》(2020年11月),被兵团团委采纳。
6、电子信箱、联系电话:1241585113@qq.com
0993-2058538