为了进一步做好研究生教学成果的凝练总结，充分展示教书育人成绩，提升教学成果奖申报质量，为教师申报校级教学成果奖奠定基础，促进研究生教育质量的不断提高，学院于4月29日下午在bat365中文官网四楼会议室开展“立德树人 追求卓越”第七场研究生导师培训会，培训会邀请东北师范大学研究生院副院长秦春生研究员围绕“研究生教学成果奖的培育与申报——基于东北师大的案例分析”主题开展，讲座由学院分管研究生教育工作的朱海东副院长主持，学院研究生导师和感兴趣的研究生参加了此次培训会。
秦春生研究员结合东北师范大学近年国家级教学成果奖成功申报的典型案例，从内涵界定、培育举措、申报要点、案例分析四个方面进行介绍。秦院长重点对选题的凝练、申报书的撰写、主要解决的教学问题进行了详细讲解，认为选题要把握立德树人和提升质量这两个研究生教育的重要趋势，还要紧密联系国家的教育方针政策。其次，秦院长结合2023年研究生教学成果奖获奖情况，启发导师们重点关注国家急需人才的培养以及学科专业建设，也就是加强对宏观和中观层面的研究，并建议导师们根据评审标准中的分值占比，有侧重地填写申报书。最后，在成果主要解决的教学问题上，秦院长指出我院应从基础教育中急需解决的问题入手。
结合具体范例，纠正问题不足。一方面，秦院长结合东北师范大学教学成果一等奖的案例从填写规则、成果解决的教学问题、解决教学问题的方法到成果的创新点和推广应用效果等方面进行对申报书的填写进行了细致讲解，表示教学成果奖的获得既要注重日常积累与建设，也要注重成果提炼及申报书的打磨，东北师范大学所获国家级一等奖的申报过程前后组织研讨会50余次；另一方面，秦院长对学院导师前期准备的教学成果奖申报书进行了有针对性地点评，指出了导师们在文本填报中普遍存在的题目不够准确、教学成果积累不够丰富、成果提炼高度不够、要解决的教学问题浮于表面等问题。
根据区域特点，撰写申报材料。秦院长详细阐述了我院教师可以如何依据地域特点挖掘申报书的创新点，并与申报老师做了深入交流互动。针对学院导师申报书中在解决教学问题方面特点不突出的情况，秦院长结合新疆的区位优势给出了切合实际的建议，建议老师们可以从立德树人、文化润疆、兵团精神、培育扎根西部的基础教育人才等方面进行挖掘。
活动最后，方建华副院长对秦院长耐心细致、干货满满的培训表示感谢，认为秦院长的讲座点明了申报书各部分撰写重点、关键与核心，表示“申报书写出来容易，但写好非常不容易”，我院导师应当学习秦院长及其东北师范大学的教学团队的精益求精的钻研精神。参与培训的研究生导师们认真聆听，纷纷表示此次培训内容丰富、针对性强，对今后开展教学工作和教学成果提炼都具有重要的指导意义。
此次培训会的成功举办，为研究生导师们提供了一个学习交流的平台，进一步推动了我院研究生教育教学改革与发展，为培养更多优秀的研究生奠定了基础。以后学院将继续举办此类研究生导师培训会，为研究生导师提供更多的学术交流机会和平台。
图文：申爽
